Am 4. Dezember 2009 gegen 19.00 Uhr stieg die Aufregung bei den Schülerinnen und Schülern der Klassen 10b und 10c unaufhörlich. Etwa 15 Minuten später sollte der Präsentationsabend ihrer besonderen Lernaufgaben, die sie im laufenden Schulhalbjahr während ihres Praxistages erstellt hatten, beginnen.
Die letzten Unterrichtstage vor dem Präsentationsabend waren davon geprägt, dass im Deutsch-, Englisch-, Mathematik- und NW-Unterricht die Praxistagsberichte fertig geschrieben, Plakate entworfen und die Präsentationen erarbeitet und der Vortrag trainiert wurden. Welche Einleitung/Begrüßung wähle ich für meinen Vortrag, mache ich eine Powerpoint-Präsentation oder demonstriere ich meine Lernaufgabe praktisch, was ziehe ich an, welche Materialien benötige ich noch? All diese Fragen und Probleme haben die Schülerinnen und Schüler dann mit den Lehrerinnen und Lehrern in den o.g. Stunden besprochen und gelöst.
Nun war es also soweit! Nachdem die Mehrzweckhalle Roter Sand morgens durch die Schülerinnen und Schüler in eine Ausstellung verwandelt worden war, kamen um kurz nach 19.00 Uhr Eltern, Vertreter der Betriebe, Lehrer und Mitschüler in die Halle, um sich die Lernaufgaben präsentieren zu lassen. Nach der offiziellen Begrüßung durch die Schüler begaben sich die Akteure an ihre Stationen. Durch einen festgelegten Zeitplan konnten sich die Besucher den verschiedenen Präsentationen zuordnen. Die vielfältigen Vorführungen zeigten das gesamte Spektrum des Praxistages an der Oberschule Roter Sand. So konnte man sich z.B. über den „Bau einer Friesenmauer“, das „Geocaching – eine moderne Form der Schnitzeljagd“, verschiedene „Maltechniken“, das Erstellen einer „Tagesfrisur“, „die Wurzelbehandlung“ beim Zahnarzt oder etwa den„anderen Nussknacker“ informieren.
Der erstmals in dieser Form durchgeführte Präsentationsabend der besonderen Lernaufgabe war ein voller Erfolg. So zeigten sich Petra Landscheidt vom Berufsverband der Wirtschaft Unterweser, Frau Dr. Brauer-Schröder von der Abteilung Schule+Wirtschaft aus dem Landesinstitut für Schule und Schulleiter Gerd Ahrends von der Vielfalt der Arbeiten und den Leistungen der Schülerinnen und Schüler beein-druckt. Die Oberschule Roter Sand hat mit dieser Veranstaltung gezeigt, dass sie mit ihrem Konzept der Arbeits- und Berufsorientierung auf einem guten Weg ist. Die Schüler werden auf die Arbeits- und Berufswelt gut vorbereitet.